چیستی نوآوری و نظریه پردازی در علوم انسانی و بررسی ابعاد مختلف آن
تاریخ اعـتـبار: ۱۰-۱۰-۱۳۹۳
هیأت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره در سال ۱۳۸۲ از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تأسیس گردید. هدف از راه اندازی این هیأت، حمایت از گسترش کمی و کیفی برگزاری کرسی ها در حوزه علوم انسانی و معارف اسلامی و مساعدت موثر به بسط آزاد اندیشی و شکل گیری جنبش ملی نقد و نوآوری در ایران است.
فصلنامه علمی پژوهشی روش شناسی علوم انسانی درصدد است در ویژه نامه ای ابعاد مفهومی، معرفتشناختی، روششناختی، تاریخی، اجتماعی، اقتصادی، مدیریتی و سیاستگذاری نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانی را در معرض تحلیل و ارزیابی اساتید و پژوهشگران حوزه و دانشگاه قرار دهد. بدین منظور از علاقمندان به این موضوع دعوت می شود مقالات علمی پژوهشی خود را در ارتباط با محورهای زیر و با در نظر داشتن آئین نامه نگارش مقالات فصلنامه علمی پژوهشی روش شناسی علوم انسانی به ایمیل فصلنامه (method@rihu.ac.ir) ارسال فرمایند.
چیستی نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانی
ضرورت نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانی
انقلاب اسلامی و ضرورت نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانی
بررسی شرایط امکان نوآوری و نظریه پردازی
بررسی جایگاه و زمینههای نوآوری و نظریه پردازی در چارچوب نظریه های فلسفه علمی (اثباتگرایی، ابطالگرایی، ساختارگرایی و …)
نقش ارزشها و بینشهای دینی در نوآوری و نظریه پردازی
بررسی ظرفیتهای علوم اسلامی (علوم حدیث، تفسیر، فقه، اصول فقه، کلام اسلامی، فلسفه اسلامی، عرفان اسلامی و …) جهت نوآوری و نظریه پردازی در حوزه علوم انسانی
نقش عوامل اجتماعی در نوآوری و نظریه پردازی (جامعه شناسی نوآوری و نظریه پردازی)
نقش عوامل روانشناختی در نوآوری و نظریهپردازی (روان شناسی نوآوری و نظریه پردازی)
سیاستهای مناسب جهت توسعه نوآوری و نظریه پردازی (سیاستگذاری نوآوری و نظریه پردازی)
روشی شناسی نوآوری و نظریه پردازی
ارزیابی نظام تربیتی خانواده در نوآوری و نظریه پردازی
ارزیابی نظام آموزش و پرورش در نوآوری و نظریه پردازی
ارزیابی نظام آموزش عالی در نوآوری و نظریه پردازی
ارزیابی نوآوری و نظریه پردازی خارج از نظام رسمی آموزش و پژوهش
ارزیابی سیاستها و برنامههای تدوین شده و اقدامات انجام گرفته در زمینه نوآوری و نظریه پردازی
سنجش آئین نامه هیأت حمایت از کرسیهای نوآوری و نظریه پردازی
سنجش عملکرد هیأت حمایت از کرسی های نظریه پردازی
مطالعات موردی تاریخی، جامعهشناختی، روانشناختی درباره شخصیتهای نوآور و نظریه پرداز
ابهامها و چالشهای موجود در سنجش نوآوری و نظریه پردازی